إضراب كليات الطب بالجزائر

يرفضون إقحام أطراف خارجية في أزمتهم.. طلبة الطب يتحدون النظام الجزائري ويواصلون إضرابهم للأسبوع السابع

في تحدي واضح للنظام العسكري الحاكم في الجارة الشرقية، قرر طلبة الطب مواصلة إضرابهم الذي دخل أسبوعه السابع، وذلك بالرغم من استجابة الوزارة الوصية لأحد أهم مطالبهم.

ففي تطور لافت، حقق طلبة الطب المضربون في الجزائر، أبرز مطالبهم باستعادة توثيق الشهادات الذي كان مجمدا على مستوى الوزارة لأسباب تتعلق بمنع هجرة الأطباء. لكن هذه الاستجابة، لم تمنع الطلبة من إعلان مواصلة إضرابهم، لإصرارهم على تنفيذ كافة مطالبهم.

وكان النظام العسكري الجزائري قد اضطر، أمس الثلاثاء، إلى إلغاء قراره السابق بوقف المصادقة على شهادات خريجي كليات الطب، في خطوة تهدف إلى إنهاء أزمة استمرت ثلاثة أشهر، ليصدم بمواصلة طلبة الطب لإضرابهم.

وقد أثار هذا القرار، الذي كان قد اتخذ العام الماضي بهدف الحد من هجرة الأطباء إلى الخارج، جدلاً واسعاً وأدى إلى احتجاجات طلابية واسعة.

وما زاد في حالة التوتر خلال الأسابيع الماضية، التعامل الإعلامي مع القضية، حيث تم اتهام جهات أجنبية بتحريض الطلبة على مواصلة الإضراب، وهو ما لم يستسغه المضربون الذين أكدوا أنهم يرفضون المزايدة عليهم. كما بادرت بعض كليات الطب بإخطار العدالة للحصول على حكم بعدم قانونية الإضراب، وهو ما أدرجه الطلبة في خانة التضييق عليهم.

اقرأ أيضا

11

النظام الجزائري في ورطة.. نواب أوروبيون يدعون للإفراج فورا عن بوعلام صنصال

ناقش البرلمان الأوروبي، أمس الأربعاء، وضع الكاتب الفرنسي الجزائري، بوعلام صنصال، المعتقل في الجزائر، في جلسة تمت فيها "الدعوة إلى إطلاق سراحه فورا ودون قيد أو شرط".

الكاتب الفرنسي الجزائري بوعلام صنصال

لتبرير اعتقال صنصال.. النظام الجزائري يلجأ لنظرية المؤارىة ويقحم المغرب

بعد موجة الاستنكار والتنديد الواسعة، التي أثارها الاعتقال غير المبرر، الذي قام به النظام العسكري الحاكم في الجارة الشرقية في حق الكاتب الفرنسي الجزائري بوعلام صنصال، لجأ الكابرانات كعادتهم لأسطوانتهم المشروخة المبنية على "نظرية المؤامرة"،

الجزائر

تقرير دولي.. النظام الجزائري يوظف “القمع العابر للحدود” لخنق المعارضة

نشر مركز القاهرة لدراسات حقوق الإنسان  تقريرا  كشف فيه عن استهداف النظام العسكري الجزائري بشكل ممنهج النشطاء والصحافيين والمدافعين عن حقوق الإنسان  المقيمين في الخارج.