نقابات التربية تدخل في إضراب لثلاثة أيام

قرر التكتل النقابي الدخول في إضراب وطني شامل لثلاثة أيام متتالية من كل أسبوع، الاثنين، الثلاثاء والأربعاء، متجددة آليا ابتداء من 9 و10 و11 مارس 2015، داعيا جميع موظفي وعمال القطاع إلى التجند والاستجابة الواسعة لهذا النداء، وتحميل الجهات الوصية كل المسؤولية في حال التماطل وعدم الاستجابة للمطالب المرفوعة.
وأكدت أطراف التكتل النقابي الذي يضم سبع نقابات أن قرار تصعيد الحركة الاحتجاجية جاء للرد على تنصل الوصاية عن التزاماتها عقب جلسة الحوار الأخيرة التي تم تنظيمها مع الوزارة الوصية بتاريخ 18 فيفري الفارط والتي لم يتم التوصل فيها إلى اتفاق، مما جعل نقابات التكتل تنسحب من اللقاء وتتمسك بالمطالب المرفوعة في البيان رقم 02 للتكتل.
وأبدى التكتل تمسكه بإعادة فتح القانون الخاص المتعلق بأسلاك التربية الوطنية المرسوم التنفيذي 12/240 المعدل والمتمم للمرسوم التنفيذي 08/315 تحقيقا للعدالة بين الأسلاك والأطوار في التصنيف والترقية والإدماج والرتب المستحدثة والترقية الآلية لموظفي وعمال قطاع التربية خلال مسارهم المهني تثمينا للشهادات العلمية والخبرة المهنية، واسترجاع المعاهد التكنولوجية لاستغلالها في التكوين المتخصص وتوسيع الشبكة الوطنية للمدارس العليا للأساتذة، وإعادة النظر في الوتائر الدراسية والتعليم التقني مع التمسك بالأثر المالي الرجعي لعمليات الإدماج ابتداء من 03 جوان 2012 المكفول قانونا، مع اعتماد مبدأ 10 سنوات رئيسي و20 سنة مكون للذين أنهوا تكوينهم بعد 03 جوان 2012 ومن هم قيد التكوين، وكذا للأساتذة التقنيين في الثانوياتPTLT، وجميع الأساتذة في مختلف الأطوار الذين تم وترقيتهم بين إدمـاجي 2008 و2012، إلى جانب تعميم الاستفادة من المنح والعلاوات الخاصة بأسلاك التربية على موظفي المصالح الاقتصادية وموظفي المخابر، وتحسين الظروف الاجتماعية والمهنية لموظفي وعمال الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وأعوان الأمن والوقاية باحتساب منحة المردودية بنسبة 40 بالمائة، واستحداث منحة خاصة وكذا الاستفادة من التعويضات المادية المتعلقة بكل تسخير، بما فيها المشاركة في تأطير مختلف الامتحانات الرسمية والتسوية النهائية لملف المساعدين التربويين بالقضاء على المناصب الآيلة للزوال وأحقيتهم في الترقية إلى المناصب المستحدثة تثمينا للشهادات العلمية والخبرة المهنية، وكدا تعميم الاستفادة من منحة الامتياز على جميع موظفي ولايات الجنوب والأوراس والهضاب، لأنهم يمارسون عملهم في الظروف والمناطق نفسها، إضافة إلى تحيين منحة المنطقة واحتسابها على الأجر الرئيسي الجديد مع استفادة كل أسلاك التأطير في المؤسسات التربوية في كل الأطوار من منحة التأطير والتعجيل في إصدار مناشير تطبيقية للمرسوم الرئاسي 266/14 المؤرخ في  28/09/2014 المعدل والمتمم للمرسوم 07/304 الذي يحدد الشبكة الاستدلالية للأجور.