في وقت تحبس نتائج الدورة العادية لامتحانات البكالوريا 2022، أنفاس آلاف التلاميذ وأسرهم، يسائل برلمانيون، الحكومة، عن التوجيه ما بعد مرحلة الثانوي.
وينتظر أن يطرح الفريق الحركي بمجلس النواب، خلال جلسة الأسئلة الشفوية المنعقدة بعد زوال اليوم الاثنين، سؤالا على وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، حول التوجيه من التعليم الثانوي إلى الجامعي.
ويرتكز سؤال الفريق المصطف في المعارضة، لوزير التربية الوطنية، حول تمكين تلاميذ البكالوريا، من سلوك توجهات تناسب تكوينهم وتتوج مجهودات مرحلة التعليم الثانوي.
وتفتح كل موسم دراسي، الجامعات ومؤسسات التعليم العالي ومعاهد التكوين بمختلف أقاليم المملكة، أبوابها للحاصلين على شهادة البكالوريا، لكن التوجيه المدرسي، يبقى عاملا رئيسيا في تعبيد طريق كل تلميذ، صوب الوجهة الأنسب لمتابعة دراساته العليا.
وسبق لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والبحث العلمي، أن توصلت بأسئلة من طرف برلمانيين، حول إجراءات تحسين التوجيه من مرحلة الثانوي إلى الجامعي.
وأبرزت الوزارة، حينها أنها أعدت تصورا شاملا لنظام التوجيه المدرسي والمهني.