طلبة العلوم التطبيقية يطالبون بلقاء بنكيران لحل مرسوم “مدارس البوليتكنيك”

بعد الوقفات الاحتجاجية التي قام بها طلبة المدارس الوطنية للعلوم التطبيقية من مختلف أنحاء المغرب، على مرسوم صدر عن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي وتكوين الأطر مؤخرا، والذي يقضي بدمج مدارس العلوم التطبيقية والمدارس العليا للتكنولوجيا، والعلوم والتقنيات في إطار مؤسسة أطلق عليها “مدارس بوليتكنيك”، وجهت 4 جمعيات لخريجي المدارس الوطنية للعلوم التطبيقية، رسالة إلى رئيس الحكومة عبد الإله بنكيران، من أجل لقائه بشكل عاجل، لإيجاد “حل للوضعية المقلقة التي يعيشها الطلبة المهندسين بمختلف مدارس ENSA منذ بداية الموسم الجامعي الحالي، والمتمثلة في مقاطعة الدراسة نتيجة رفضهم لهذا المرسوم”، مطالبين إياه بضرورة “مواجهة هذا المشكل بكل شجاعة لما فيه مصلحة لمنظومة التكوين الهندسي بالمغرب”.

وكانت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي وتكوين الأطر، قد أعلنت أمس الخميس، أن الطلبة المسجلين حاليا بالمدارس الوطنية للعلوم التطبيقية “سيحصلون على شهادات التخرج باسم هذه المدارس بغض النظر عن عملية إدماجها في مدارس بوليتكنيك”، وهو الشيء الذي رفضته التنسيقية الوطنية لمدارس العلوم التطبيقية، مؤكدة أن هذا الأمر يعتبر حلا ترقيعيا، مشددة أن مطلب طلبة مدارس “ENSA” يتمثل في إسقاط المرسوم ولا شيء سواه.

هذا، وسبق وأن أكدت وزارة التعليم العالي وتكوين الأطر، أن إحداث المدرسة الوطنية العليا للإدارة، الناتج عن دمج المدرسة الوطنية للإدارة والمعهد العالي للإدارة، “نابع من إرادة أكيدة في توفير مؤسسة للتكوين تواكب الإصلاحات وديناميات التغيير على مستوى الإدارة العمومية الوطنية والترابية”.

وأوضحت أن التكوين في البوليتكنيك “سيستغرق مدة سنتين يختتم بنيل دبلوم المدرسة، الذي يمكن من الولوج من اختيارات أخرى إلى الوظائف العمومية العليا”.

ويهدف سلك التكوين الأساسي الذي تم تجديده “إلى تكوين أطر ذوي كفاءات عالية قادرين على إنجاز مهام التصورات والتخطيط والتتبع وتقييم البرامج والسياسات العمومية في مختلف الإدارات والمؤسسات العمومية في مختلف الإدارات والمؤسسات العمومية والجماعات الترابية”.